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「自分から机に向かう子」は何が違うか?子どもが挫折しない「習慣化」の法則(ダイヤモンド教育ラボ)

Wed August 05 • 09:00 PM • 6 min read • 406 views
「自分から机に向かう子」は何が違うか?子どもが挫折しない「習慣化」の法則(ダイヤモンド教育ラボ)
徳川家康は戦国乱世を収拾し、江戸時代という平和な世の中をつくりあげた。 ただ、彼の人生はまさに波瀾万丈であり、苦難や危機の連続だった。 本稿では、慶長5年(1600)小山評定から関ヶ原合戦に至る両陣営の思 なぜローマは大帝国へと成長できたのか――。 その答えの一端を示すのが、古代歴史家ポリュビオスの著した『歴史』です。 本稿では書籍『教養としての「世界史」の読み方』より、この問いを解き明かしていきます。 【写 東大阪市を舞台に、市民一人一人が主役となって作品をつくり上げる市民参加型ミュージカル「100-ONE hundred 2026」が11月28、29日、東大阪市文化創造館 Dream House 大ホー

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