一言で「褒める」といっても、言い方を誤れば逆効果になってしまうこともありえる。 現場のリーダーは、どのような褒め方を心がけるべきなのか。 解説してもらった。 ※本稿は、山本渉著『できるリーダーはどこを「 社会福祉の歴史に登場する人物を眺めていたときに、気付いたことがある。 北海道光生舎の高江常男と静岡・牧ノ原やまばと学園の長沢巌は、1927年に生まれて、2007年に逝去している。 生年と没年が一緒で、社 美術教師の末永幸歩です。 このコラムでは、アート作品に向き合ったり、小さな子どもがみつめる世界に想いを馳せてみることで、物事を異なる角度からみつめ直し、自分だけの答えをつくる「アート思考」をしてゆきます